Descrizione del progetto

E’ prevista la realizzazione, nell’ambito del Progetto, di due moduli formativi:

Primo modulo: comprende azioni di contrasto alla dispersione scolastica e promozione del successo formativo di minori quindici-diciasettenni. Si tratta di un modulo  dedicato all’attivazione e realizzazione di laboratori sulle competenze non-cognitive, in riferimento alla recente proposta di legge n.2372/22 sulla Sperimentazione delle competenze non cognitive nel metodo didattico delle scuole di ogni ordine e grado e dei CPIA.

Secondo modulo: riguarda la comunicazione interna ed esterna alle reti territoriali di servizio dei CPIA. Il modulo è dedicato ai processi di comunicazione interna e esterna alla rete di servizio del CPIA con particolare riferimento allo sviluppo di competenze interculturali, comunicative e relazionali nella comunità educativa. La presenza di un’utenza per lo più straniera richiede, da parte di tutti gli operatori dei CPIA, adeguate capacità di comunicazione interculturale, e non solo di mediazione interlinguistica.

• Contrastare la dispersione scolastica.
• Consolidare le reti territoriali.